rt，本人参加了高中组。
T1 就不说了，甚至有原。
T2 只推出了一个 ans≤2{\rm ans}\le 2ans≤2 的性质，应该是挺关键的，然并卵。
T3 T4 不是很会。
顺便问问哪里可以补题。
再顺便问问如何进化自己的字符串科技树（谁的 博客/题单 or 做题记录 比较好）
