我找到的原题的题面和本题不符。
当然搬运的同学有别的理解我也不能说啥。

于是我的代码挂了 60分scanf，100分scanf

仅一行代码的逻辑之差，在原题的数据下都是可以 $AC$ 的，因为是符合题目规则的。

于是我做了这一个测试①数据范围，第二个数据点和第五个数据点 $RE$ 了，说明他们超出了“我认为”的数据范围。为了严谨，我又加了两组，②数据范围、③数据范围。第二组没有得到 $RE$， 说明了数据范围确实是在题目描述范围内的；但第三组第五个点 $RE$，又说明了在题目对长宽这两个意义的含糊不清的描述下，还是存在数据范围问题。

讨论区另一个同学指出，快读$TLE$，$scanf\,AC$，确实我将之前的 “$100\text{分}scanf$” 代码换成快读后收获的是60分快读，根据我上一次遇到这种事情的经验，我尝试着判断了数据量这个测试，在我的快读 $TLE$ 的两个点得到了 $RE$，所以数据确实是有缺失的。

综上，本题的数据存在数据范围不清和数据缺失的问题。
另外，这毕竟是搬运的题目，我认为应当尊重原题面和原数据（在原题无问题的情况下），请管理员修改