班会课上，班主任决定用 X 元钱，购买若干奖品，奖励给一些学习好、表现好的 同学。已知商店里有三种奖品，它们的单价为6元、5元和4元。班主任想买尽量多的奖 品（鼓励尽量多的同学），同时又不想有剩余钱。 请你编写一程序，帮班主任制订出一种买奖品的方案。